课程计划

彩色世界――主题总结

    大自然原本就有足以让幼儿陶醉的魅力。在大自然中有着五彩缤纷的色彩,这些美丽的色彩带给幼儿美的感受,也给他们无限的创造想像……

    颜色的存在离不开物体,很多对颜色的描述与表现都要借助于实在的物体。在主题进行的过程中,我们要求幼儿要有善于发现的眼睛,观察大自然与身边的物体,观察每一种物体的颜色。我们做了颜色的实验,让幼儿感知颜色的变化;我们让幼儿观察表情,引导幼儿把表情和颜色联系起来,启发幼儿丰富的想象力。

    “魔法森林”是本主题的高潮事件,在魔法森林的不止与扮演中,幼儿运用了此前获得和积累的所有经验,并把此前所积累的各种作品呈现出来。“魔法森林”是幼儿自己的森林,在这里他们是快乐的精灵,是可爱的动物,也是美丽的大树、小草。

    遵循着幼儿的认识路径,从幼儿的兴趣出发,我们创造出了适合幼儿的自由的想象空间,提供了丰富而适宜的材料,让幼儿充分地表现他们的创意,积极地表现出他们心中美妙神奇的“魔法森林”。

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